100.10.26松山社大校歌唸謠唱誦／ 林正三老師

雲夢泛影

松山社大校歌唸謠唱誦／ 林正三老師

臺灣國風─唸謠
閩南語唸謠之特點

一、唸謠屬口語文學，唱法文白夾雜，隨機應變，詞句變化頗為活潑。最接進庶民文化。

二、句句押韻、四聲通押、採口語韻之押韻方式，帶鼻音不帶鼻音亦通押。

三、四句一換韻，獨立成為一個小單元。

四、唸謠中有大量優雅之詞彙，乃是本土文化之瑰寶，時下已瀕臨消失。

五、用字不定，有音訓、有義訓、未能完全切合形、音、義之造字原則。

松山社大歌

大學設在社區內，我今置遮報恁知。開學已經真濟屆，若欲讀冊著緊來。

社區大學有松山，若欲讀冊困難，入學資格無制限，有心要讀頭一層。

中崙高中是校址，每日課程置暗時。人來人去蹋蹋洔、毋是我置歕雞歸。

松山社大設中崙，書若讀濟眾人尊。八理的人紊頓，精實毋是我置歕。

培養念歌兮人才，學費半價報恁知。每禮拜三上一擺，欲學唸歌較緊來。

也有學術敆技藝，松山社大真濟科。有緣大家來做伙，工夫學了是俺兮。

地方文化真要緊，歷史地理溯原因，認識鄉土來鬥陣，才知你俺的出身。

人文科學敆技能，音樂詩詞學在先，武術語言三不等，社團茶藝更一層。

針對臺語講聲韻，請恁來讀古詩文。鄉土語言會標準，拜三上課足照勻。

唱歌跳舞好安排，國際語文是進階。古文經典無人愛，倫理道德攏毋知。

現代科技有電腦，你我人人都著學。工夫在手就是寶，到時欲用免驚無。

營造社區真要緊，關係你俺的出身。地方建設愛精進，發揮松山的精神。

論著跳舞真濟款，國際標準頭一層。佛朗明哥較稀罕，肚皮的舞困難。

環保議題當置燒，臭氧層破看會著。綠能低碳相保惜，社大開班有置招。

拜五課程學手語，教課先生女老師。萬國溝通有憑據，趕緊來學勿躊躇。

內科經典論傷寒，皇漢醫方壯大觀。仲景所著真正讚，醫人醫己無困難。

雞籠河濱說傳奇，鄉土有關的事宜。上課時間是拜四，這層消息報恁知。

太極拳術真濟款、楊家陳家各精專，亦有道家推手腕，講究鬆沉佮整圓。

論起美食有中西，授課先生真濟個。亦有日式兮手藝，百款工夫學齊。

社區關注新移民，文字語言共交親。一體同心真要緊，融入社會來教因。

認真讀冊有所補，斯文身份較崇高。冊中勸人著做好，語言有益卻來學。

唸謠編到會鬥句，勸恁大家莫躊躇，現在欲讀還會赴，才變成青盲牛。

歌仔暫時編屆遮，唸予大家仔細聽。發音用字無外正，等有時間再擱成。

PS：空白處皆為【勿會】一字。

雲夢泛影

松山社大校歌唸謠朗誦／ 林正三老師

臺灣國風─唸謠
閩南語唸謠之特點

一、唸謠屬口語文學，唱法文白夾雜，隨機應變，詞句變化頗為活潑。最接進庶民文化。

二、句句押韻、四聲通押、採口語韻之押韻方式，帶鼻音不帶鼻音亦通押。

三、四句一換韻，獨立成為一個小單元。

四、唸謠中有大量優雅之詞彙，乃是本土文化之瑰寶，時下已瀕臨消失。

五、用字不定，有音訓、有義訓、未能完全切合形、音、義之造字原則。

松山社大歌
大學設在社區內，我今置遮報恁知。開學已經真濟屆，若欲讀冊著緊來。

社區大學有松山，若欲讀冊困難，入學資格無制限，有心要讀頭一層。

中崙高中是校址，每日課程置暗時。人來人去蹋蹋洔、毋是我置歕雞歸。

松山社大設中崙，書若讀濟眾人尊。八理的人紊頓，精實毋是我置歕。

培養念歌兮人才，學費半價報恁知。每禮拜三上一擺，欲學唸歌較緊來。

也有學術敆技藝，松山社大真濟科。有緣大家來做伙，工夫學了是俺兮。

地方文化真要緊，歷史地理溯原因，認識鄉土來鬥陣，才知你俺的出身。

人文科學敆技能，音樂詩詞學在先，武術語言三不等，社團茶藝更一層。

針對臺語講聲韻，請恁來讀古詩文。鄉土語言會標準，拜三上課足照勻。

唱歌跳舞好安排，國際語文是進階。古文經典無人愛，倫理道德攏毋知。

現代科技有電腦，你我人人都著學。工夫在手就是寶，到時欲用免驚無。

營造社區真要緊，關係你俺的出身。地方建設愛精進，發揮松山的精神。

論著跳舞真濟款，國際標準頭一層。佛朗明哥較稀罕，肚皮的舞困難。

環保議題當置燒，臭氧層破看會著。綠能低碳相保惜，社大開班有置招。

拜五課程學手語，教課先生女老師。萬國溝通有憑據，趕緊來學勿躊躇。

內科經典論傷寒，皇漢醫方壯大觀。仲景所著真正讚，醫人醫己無困難。

雞籠河濱說傳奇，鄉土有關的事宜。上課時間是拜四，這層消息報恁知。

太極拳術真濟款、楊家陳家各精專，亦有道家推手腕，講究鬆沉佮整圓。

論起美食有中西，授課先生真濟個。亦有日式兮手藝，百款工夫學齊。

社區關注新移民，文字語言共交親。一體同心真要緊，融入社會來教因。

認真讀冊有所補，斯文身份較崇高。冊中勸人著做好，語言有益卻來學。

唸謠編到會鬥句，勸恁大家莫躊躇，現在欲讀還會赴，才變成青盲牛。

歌仔暫時編屆遮，唸予大家仔細聽。發音用字無外正，等有時間再擱成。

PS：空白處皆為【勿會】一字。

梅僧

真是很雅，好特別喔！
但感覺有點長。

雲夢泛影

回復 梅僧 的帖子

唸謠通常都是一大篇的!配合您的二胡唱起唸謠一定別有味道喔!要不要試試?^^

梅僧

回復 雲夢泛影 的帖子

這麼長！那要怎麼配曲子啊？

雲夢泛影

回復 梅僧 的帖子

以類似和絃方式襯托主唱啊可搜尋YOUTUBE唸謠表演型態參考一下^^很謝謝您傳的簡訊!真是救我之急!

閒農

桀骨囝仔好口舌，八字佇好學一丿，唸謠雖然無真徹，詼諧幾句鬥鬧熱。
頇顢話著趕緊講，白目漢文叫懵懂，準是憨面假福相，只要大家心頭爽。
鞋的台語講是爺，先生文讀呼作孩，倯倯罔來嘮下頦，祖孫躋堂笑咍咍。
趕緊報名邁嫌蕒，送蛙胿擱嫁摸彩，頭獎鼓掌請就臺，二獎再抽擱再來。
哈！！保證穩對著的啦！

【國語發音】。 鞋(佳韻)，音叶孩(咍韻) 。『蕒』應為【禾黑】莫亥切。

惜餘齋主人

唸謠特色概如前述，唯須注意與正統之古文詩詞仍有差異，切勿混而為一。正三囑。

閒農

回復 惜餘齋主人 的帖子

先生鈞安，敬銘訓示！

頑性不化，一時無正經，作詼諧語。學生且自嘲，亦博網友一笑。
牽拖貓腱水雞毛，不識唸謠甲相褒。大隻水牛細條索，細粒干樂濫糝遨。
側弁之俄。閒農訛矣！

惜餘齋主人

牽拖貓腱水雞毛，不識唸謠甲相褒。大隻水牛細條索，細粒干樂濫糝遨。

這就是唸謠  庶民文學有許多頻瀕臨消失的語彙  尚待年輕人持續去推廣

很好  不必過分拘束