臺灣瀛社詩學會
標題: 100.10.26松山社大校歌唸謠唱誦／ 林正三老師 [打印本頁]
作者: 雲夢泛影 時間: 2011-10-28 10:18
標題: 100.10.26松山社大校歌唸謠唱誦／ 林正三老師
本帖最後由 雲夢泛影 於 2011-12-16 02:48 編輯
松山社大校歌唸謠唱誦／ 林正三老師
http://www.youtube.com/watch?v=AtiLu8q4SKU
臺灣國風─唸謠
閩南語唸謠之特點 一、唸謠屬口語文學，唱法文白夾雜，隨機應變，詞句變化頗為活潑。最接進庶民文化。
二、句句押韻、四聲通押、採口語韻之押韻方式，帶鼻音不帶鼻音亦通押。
三、四句一換韻，獨立成為一個小單元。
四、唸謠中有大量優雅之詞彙，乃是本土文化之瑰寶，時下已瀕臨消失。
五、用字不定，有音訓、有義訓、未能完全切合形、音、義之造字原則。
松山社大歌
大學設在社區內，我今置遮報恁知。開學已經真濟屆，若欲讀冊著緊來。
社區大學有松山，若欲讀冊困難，入學資格無制限，有心要讀頭一層。
中崙高中是校址，每日課程置暗時。人來人去蹋蹋洔、毋是我置歕雞歸。
松山社大設中崙，書若讀濟眾人尊。八理的人紊頓，精實毋是我置歕。
培養念歌兮人才，學費半價報恁知。每禮拜三上一擺，欲學唸歌較緊來。
也有學術敆技藝，松山社大真濟科。有緣大家來做伙，工夫學了是俺兮。
地方文化真要緊，歷史地理溯原因，認識鄉土來鬥陣，才知你俺的出身。
人文科學敆技能，音樂詩詞學在先，武術語言三不等，社團茶藝更一層。
針對臺語講聲韻，請恁來讀古詩文。鄉土語言會標準，拜三上課足照勻。
唱歌跳舞好安排，國際語文是進階。古文經典無人愛，倫理道德攏毋知。
現代科技有電腦，你我人人都著學。工夫在手就是寶，到時欲用免驚無。
營造社區真要緊，關係你俺的出身。地方建設愛精進，發揮松山的精神。
論著跳舞真濟款，國際標準頭一層。佛朗明哥較稀罕，肚皮的舞困難。
環保議題當置燒，臭氧層破看會著。綠能低碳相保惜，社大開班有置招。
拜五課程學手語，教課先生女老師。萬國溝通有憑據，趕緊來學勿躊躇。
內科經典論傷寒，皇漢醫方壯大觀。仲景所著真正讚，醫人醫己無困難。
雞籠河濱說傳奇，鄉土有關的事宜。上課時間是拜四，這層消息報恁知。
太極拳術真濟款、楊家陳家各精專，亦有道家推手腕，講究鬆沉佮整圓。
論起美食有中西，授課先生真濟個。亦有日式兮手藝，百款工夫學齊。
社區關注新移民，文字語言共交親。一體同心真要緊，融入社會來教因。
認真讀冊有所補，斯文身份較崇高。冊中勸人著做好，語言有益卻來學。
唸謠編到會鬥句，勸恁大家莫躊躇，現在欲讀還會赴，才變成青盲牛。
歌仔暫時編屆遮，唸予大家仔細聽。發音用字無外正，等有時間再擱成。
PS：空白處皆為【勿會】一字。
作者: 雲夢泛影 時間: 2011-10-28 10:19
本帖最後由 雲夢泛影 於 2011-12-16 02:49 編輯
松山社大校歌唸謠朗誦／ 林正三老師
http://www.youtube.com/watch?v=sm1SL6Sm-vQ
臺灣國風─唸謠
閩南語唸謠之特點 一、唸謠屬口語文學，唱法文白夾雜，隨機應變，詞句變化頗為活潑。最接進庶民文化。
二、句句押韻、四聲通押、採口語韻之押韻方式，帶鼻音不帶鼻音亦通押。
三、四句一換韻，獨立成為一個小單元。
四、唸謠中有大量優雅之詞彙，乃是本土文化之瑰寶，時下已瀕臨消失。
五、用字不定，有音訓、有義訓、未能完全切合形、音、義之造字原則。
松山社大歌
大學設在社區內，我今置遮報恁知。開學已經真濟屆，若欲讀冊著緊來。
社區大學有松山，若欲讀冊困難，入學資格無制限，有心要讀頭一層。
中崙高中是校址，每日課程置暗時。人來人去蹋蹋洔、毋是我置歕雞歸。
松山社大設中崙，書若讀濟眾人尊。八理的人紊頓，精實毋是我置歕。
培養念歌兮人才，學費半價報恁知。每禮拜三上一擺，欲學唸歌較緊來。
也有學術敆技藝，松山社大真濟科。有緣大家來做伙，工夫學了是俺兮。
地方文化真要緊，歷史地理溯原因，認識鄉土來鬥陣，才知你俺的出身。
人文科學敆技能，音樂詩詞學在先，武術語言三不等，社團茶藝更一層。
針對臺語講聲韻，請恁來讀古詩文。鄉土語言會標準，拜三上課足照勻。
唱歌跳舞好安排，國際語文是進階。古文經典無人愛，倫理道德攏毋知。
現代科技有電腦，你我人人都著學。工夫在手就是寶，到時欲用免驚無。
營造社區真要緊，關係你俺的出身。地方建設愛精進，發揮松山的精神。
論著跳舞真濟款，國際標準頭一層。佛朗明哥較稀罕，肚皮的舞困難。
環保議題當置燒，臭氧層破看會著。綠能低碳相保惜，社大開班有置招。
拜五課程學手語，教課先生女老師。萬國溝通有憑據，趕緊來學勿躊躇。
內科經典論傷寒，皇漢醫方壯大觀。仲景所著真正讚，醫人醫己無困難。
雞籠河濱說傳奇，鄉土有關的事宜。上課時間是拜四，這層消息報恁知。
太極拳術真濟款、楊家陳家各精專，亦有道家推手腕，講究鬆沉佮整圓。
論起美食有中西，授課先生真濟個。亦有日式兮手藝，百款工夫學齊。
社區關注新移民，文字語言共交親。一體同心真要緊，融入社會來教因。
認真讀冊有所補，斯文身份較崇高。冊中勸人著做好，語言有益卻來學。
唸謠編到會鬥句，勸恁大家莫躊躇，現在欲讀還會赴，才變成青盲牛。
歌仔暫時編屆遮，唸予大家仔細聽。發音用字無外正，等有時間再擱成。
PS：空白處皆為【勿會】一字。
作者: 梅僧 時間: 2011-12-1 09:40
真是很雅，好特別喔！
但感覺有點長。
作者: 雲夢泛影 時間: 2011-12-16 02:59
回復 梅僧 的帖子
唸謠通常都是一大篇的!配合您的二胡唱起唸謠一定別有味道喔!要不要試試?^^
作者: 梅僧 時間: 2011-12-18 22:47
回復 雲夢泛影 的帖子
這麼長！那要怎麼配曲子啊？
作者: 雲夢泛影 時間: 2011-12-19 01:25
回復 梅僧 的帖子
以類似和絃方式襯托主唱啊可搜尋YOUTUBE唸謠表演型態參考一下^^很謝謝您傳的簡訊!真是救我之急!
作者: 閒農 時間: 2012-1-31 20:03
本帖最後由 閒農 於 2012-2-1 00:49 編輯
桀骨囝仔好口舌，八字佇好學一丿，唸謠雖然無真徹，詼諧幾句鬥鬧熱。
頇顢話著趕緊講，白目漢文叫懵懂，準是憨面假福相，只要大家心頭爽。
鞋的台語講是爺，先生文讀呼作孩，倯倯罔來嘮下頦，祖孫躋堂笑咍咍。
趕緊報名邁嫌蕒，送蛙胿擱嫁摸彩，頭獎鼓掌請就臺，二獎再抽擱再來。
哈！！保證穩對著的啦！
【國語發音】。 鞋(佳韻)，音叶孩(咍韻) 。『蕒』應為【禾黑】莫亥切。
作者: 惜餘齋主人 時間: 2012-2-1 13:02
唸謠特色概如前述，唯須注意與正統之古文詩詞仍有差異，切勿混而為一。正三囑。
作者: 閒農 時間: 2012-3-19 08:45
本帖最後由 閒農 於 2012-3-19 09:19 編輯
回復 惜餘齋主人 的帖子
先生鈞安，敬銘訓示！
頑性不化，一時無正經，作詼諧語。學生且自嘲，亦博網友一笑。
牽拖貓腱水雞毛，不識唸謠甲相褒。大隻水牛細條索，細粒干樂濫糝遨。
側弁之俄。閒農訛矣！
作者: 惜餘齋主人 時間: 2012-4-27 19:27
本帖最後由 惜餘齋主人 於 2012-4-27 19:29 編輯
牽拖貓腱水雞毛，不識唸謠甲相褒。大隻水牛細條索，細粒干樂濫糝遨。
這就是唸謠 庶民文學有許多頻瀕臨消失的語彙 尚待年輕人持續去推廣
很好 不必過分拘束
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